Blog


Verimli Ders Çalışma Ve Öğrenme Yöntemleri

1- ÖĞRENMEYE İSTEKLİ MİSİNİZ?
Cevabınız "Hayır" ise çalışmayı bırakın. Daha sonra çalışmak için plan yapın.
Cevabınız "Evet" ise,

  1. Bir işte başarılı olmak için önce istekli olmak gerekir.
  2. Yeni şeylerden zevk almayı öğrenin.
  3. Okuduğunuz dersler sizin için zor değildir,biraz çaba gösterirseniz mutlaka başarırsınız.
  4. Okuduğunuz derslerin gereksiz olduğunu düşünebilirsiniz,değiştiremeyeceğiniz şey için yakınmaktan vazgeçin.
  5. Kendinizi daha istekli kılmak için önlemler alın.
  6. Ders çalışmayı oyun haline getirin.

2- ÇALIŞMAYA BAŞLAYINIZ.

  1. İyi bir çalışma için sakin,iyi aydınlatılmış bir ortam gerekir.
  2. Arkadaş yardımı ile çalışma yapılabilir.
  3. Çalışamaya başlamadan önce zaman kaybını önleyecek hazırlıklar yapılmalıdır. Örneğin,yardımcı kaynaklar,müsvedde kağıt,kalem vb. hazırlanmalıdır.

3- ÇALIŞIRKEN KONUYU YOĞURUNUZ.

  1. Yoğurmak; konuyu değişik boyutları ile zihinde evirip çevirerek düşünmek demektir.
  2. Yoğurmak; papağan gibi tekrar etmek değildir.
  3. Yoğurmak; o konunun benzer konularla paralelliklerini,başka konularla zıtlıklarını bulmak, eleştirmek,onun bütün içindeki yerini,önemini anlamaktır.
  4. Yoğurmadan bir konuyu öğrenmeniz hem kalıcı olmaz,hem de zaman kaybına neden olur.

4- BİR KONUYU ÖĞRENDİKTEN SONRA MÜMKÜN OLDUĞU KADAR ZİHNİNİZDE TEKRARLAYINIZ.

  1. Aktif ve pasif tekrar vardır.
  2. Öğrenmede en etkili tekrar aktif tekrardır.
  3. Aktif tekrar; okunulan materyalin okunduktan sonra kendi ifadelerinizle konunun tekrar edilmesidir.
  4. Aktif tekrar,öğrenene anlayıp anlamadığı hususunda geri besleme sağlar.

5- ESKİ BİLGİLERİNİZ İLE YENİ KONU ARASINDA ÇAĞRIŞIM KURUNUZ.

  1. Yeni öğrenilen materyalin kazanılmasında en etkili yol,eskiden öğrendiklerinizle yeni öğrendikleriniz arasında çağrışım kurulmasıdır.
  2. O halde öğrenirken eskiden öğrendiklerinizi yeni öğrenme durumuna taşıyınız.

6- BÜTÜN HALİNDE YA DA PARÇALARA BÖLEREK ÖĞRENİNİZ.
Öğrenmede en etkili yol;

  1. İlk aşamada bütünü öğrenme yöntemi ile başlayıp konunun ana hatlarına sahip olup kavradıktan sonra,
  2. Güçlükler çıkaran alt bölümlerinin ya da ayrıntıların üzerinde ayrıca çalışma yapmak,
  3. O parçaları birleştirmektir.

7- ÖĞRENME HIZINIZI TANIYINIZ. ZAMANINIZI HIZINIZA GÖRE AYARLAYINIZ.

  1. a). Öğrenmeye ayrılacak süre konudan konuya,kişiden kişiye değişir.
  2. b). Öğrenmeye ayrılan süre; ne o konuyu o zaman zarfında öğrenemeyecek kadar kısa,ne de baygınlık verecek kadar uzun olmalıdır.

8- ARA VEREREK ÇALIŞINIZ.

En etkili çalışma yöntemlerinden biri; düzenli aralıklarla çalışmak yani kısa süreli çalışmaların arasına dinlenme süreleri serpiştirerek çalışmaktır.

9- DERS ÇALIŞMAYI SON AKŞAMA BIRAKMAYINIZ.

  1. Öğrenmeyi son ana bırakmak işe acele ve telaş karıştırır.
  2. Heyecan anında ise insanlar öğrenmek için daha fazla zaman harcarlar.

10- FAZLA ÖĞRENME TEKNİĞİNİ KULLANINIZ.

  1. Fazla öğrenilen materyal daha geç unutulur ve karışma daha az olur.
  2. Fazla öğrenme; birden fazla tekrar yaparak öğrenilen konuyu % 100 oranında kazanmaktır.
  3. Fazla öğrenme unutmaya başlama süremizi erteler.

11- ÖĞRENME ESNASINDA İLERİYE VE GERİYE OLAN KARIŞMALARI (KET VURMALARI) ÖNLEYİNİZ.

  1. Birbirine benzer konu ve dersleri arka arkaya çalışmayınız. Birbiri ardına çalışma durumlarında birbirinden farklı konuları çalışınız.
  2. Unutmayınız ki karışma öğrenmenin zayıf olduğu durumlarda ortaya çıkar.

12- ÖĞRENME SONUNDA YAPILACAK EN ETKİLİ FAALİYET DİNLENMEK VEYA UYUMAKTIR.

  1. Çalıştıktan sonra dinlenin,yoğun zihinsel faaliyetlerden kaçının,faaliyetlerinizi en aza indirin.
  2. Duruma göre gece çalışın,yatın ve uyuyun veya,
  3. Sabah çalışın.

13- ÖĞRENİLENLERİN BİR KISMI UNUTULUR.

  1. En fazla unutma öğrenmeden hemen sonradır.
  2. Anlamlı öğrenme daha kalıcıdır.
  3. En az unutma uykuda meydana gelir.

14- UNUTMAYI ENGELLEMEK İÇİN İLK TEKRARI ÖĞRENMENİN HEMEN ARKASINDAN EN KISA ZAMANDA YAPINIZ.

15- HATIRLAMADA İPUÇLARI KULLANIN.

  1. Hatırlamayı kolaylaştırmak için,öğrendiklerinizi kullanacağınız yerleri,koşulları; mekanları,zamanları gözönünde bulundurmak yaralıdır.
  2. Bu bilgi size nerede,nasıl ve ne ile ilişkili olarak; ne zaman,niçin,ne ile birlikte işinize yarar sorularına cevap vererek öğrenilmelidir.

16- BÜTÜN BU BASAMAKLARI UYGULADIKTAN SONRA BAŞARILI OLDUNUZ MU ?
Cevabınız "Evet" ise öğrenme sona erer.
Cevabınız "Hayır" ise,

  1. Fiziki bir rahatsızlığınız olabilir,
  2. Psikolojik sorunlarınız olabilir,
  3. Bilinmeyen,belirti vermeyen organik bir rahatsızlığınız olabilir,
  4. Farkında olmadığınız halde bir gözlük ihtiyacınız olabilir,
  5. İşitme bozukluğunuz olabilir,
  6. Beslenme dengesizliğiniz olabilir.

BU DURUMDA OKULUNUZUN REHBERLİK SERVİSİNE MÜRACAAT EDİNİZ.

geri